Em janeiro de 1897, uma carta chegou ao Massachusetts Institute of Technology descrevendo uma situação extraordinária: uma menina negra de 13 anos, filha de uma empregada de limpeza, havia resolvido equações complexas de engenharia que nem os doutorandos do MIT conseguiam solucionar 📐✨.
O capataz que a encontrou no laboratório à duas da manhã, com pó de giz nos dedos e lágrimas nos olhos, relatou que ela corrigira sozinha cálculos de mecânica teórica e cálculo infinitesimal, mostrando intuição matemática rara e inédita. O Professor Harrison Webb, cético no início, verificou a demonstração e confirmou sua correção e elegância, reconhecendo o talento excepcional de Lydia.
Webb viajou até o South End de Boston para encontrar Lydia e sua mãe Clara em uma pensão simples, onde viviam em condições humildes. O encontro revelou uma menina curiosa, disciplinada e extraordinariamente brilhante, cuja compreensão da matemática ia além do que qualquer livro ou aula podia ensinar 📚💡.
A história de Lydia Johnson é um lembrete de que genialidade e talento podem surgir nos lugares mais inesperados, desafiando preconceitos e expectativas históricas.
